霸凌防治桌遊教具
和七位魔法師並肩作戰,用神奇的道具、咒語、藥水,思考合作、逃脫、防禦、反擊、求援的應變策略,共同對抗入侵校園的黑暗勢力。
明亮燦爛的魔法學園,本該充滿著青春活力。然而在裡面學習成長的魔法師們,卻沒有查覺到黑魔法像蚊子一樣偷偷地潛入校園,它悄悄控制脆弱的心靈,竄進學校裡的各個空間……
校園霸凌就在我們身邊
兒福聯盟「2017社會大眾校園霸凌經驗報告」
霸凌行為普遍存在於校園中,嚴重影響學生的身心。面對這個嚴肅又切身的問題,師長們很是擔憂。然而,只靠單一形式的宣講,學生們不容易學到因應之道。因此。台灣性別平等教育協會研發了《魔法學園》桌遊,希望讓孩子透過遊戲的過程,理解霸凌事件的發生脈絡,並學習應對策略。
霸凌防治要從小地方做起
「防微杜漸」是防治校園霸凌的重點。如果因為事件很小就忽略處理,那麼霸凌事件就很有可能在同一個地方不斷地發生,甚至擴散到其他地方,變得愈來愈嚴重!因此在《魔法學園》遊戲中,挑戰者必須盡快處理已經發生的霸凌事件,包括:不能讓校園裡的同一個地方發生 3 次霸凌,並阻止校園中超過一半以上的地方發生事件。否則,魔法學園就會被黑魔法侵吞,任務將以失敗告終。
英雄無用,唯有團結才能獲得勝利
霸凌事件是團體中所有成員要一起面對的問題,而不是受害者一人的事。當我們漠視校園霸凌發生時,每個人都可能成為被霸凌者。要解決霸凌事件,不能光靠英雄式的救援。《魔法學園》的遊戲機制是「合作」完成任務目標,取代個人在遊戲中競逐最高決勝負的方式,打破對分數的迷思。
警告!魔法學園危機四伏
進入校門,發現居然四處都有黑魔法入侵的痕跡!教室、廁所、樓梯間、禮堂……,發生霸凌事件的角落,都變成了黑白的,直到事件被化解,才會回復光明。在《魔法學園》遊戲中,玩家有機會抽到不同的「場地卡」。設計團隊參考相關調查數據設定卡片張數,現實生活中愈容易發生霸凌的地點,在遊戲中也會愈容易被抽到。
辨識黑魔法,讓校園霸凌無所遁形
《魔法學園》的遊戲設計團隊有許多任教於學校的老師,我們將校園中常見的霸凌型態蒐集與分類,設計成 24 張「事件卡」,呈現被霸凌者的不同特徵,例如體型、外貌、人緣、氣味、成績、性別特質等。當一個人擁有和主流價值不同的特徵時,他們就極有可能成為被霸凌者。
靈活運用策略,奪回明亮的魔法學園
《魔法學園》遊戲中共有「反擊」、「防禦」、「人際支持」、「逃跑」、「機構」五種類型的「策略卡」。透過遊戲的方式,玩家可以有自我投射的空間,說出面對霸凌現象的感受,彼此討論、增進覺察,發展實際可運用在現實生活場域的反霸凌策略。
看見別人的優點,肯定自己的與眾不同
《魔法學園》中的七個人物角色,各自具有校園被霸凌者的常見特徵,但也都各有獨一無二的能力。在真實世界中,這樣的個別差異也確實存在。透過「合作挑戰」的遊戲方式,孩子們能認識並肯定自己的能力,同時也看見別人的能力。
尊重多元,擁抱差異
「尊重多元、擁抱差異」是《魔法學園》桌遊教材的核心理念,TGEEA 台灣性別平等教育協會從 2016 年起在台灣北、中、南、東各縣市進行性霸凌防治社區巡迴活動,帶領活動參與者,透過桌遊及互動教學,敏察生活/校園中的性別議題,讓不同性別特質、性傾向之的孩子都能擁有自在的校園生活空間。
產品內容物
校園版圖卡13張
場地卡24張
角色卡7張
事件卡24張
策略卡60張
玩家手冊1本
出版資訊
- 作者:台灣性別平等教育協會
- 總策劃:洪菊吟、張明慧、謝莉君、簡明玉
- 設計團隊:王筱慧、李佩珊、洪菊吟、張明慧、郭明惠、莊淑靜、劉宜、簡明玉、謝莉君
- 出版日期:2016/12/01
- ISBN:978-986-88987-1-4
- 插畫:陳沛珛
- 遊戲人數:3-7人
- 遊戲時間:30-50分鐘
- 建議年齡:8歲以上